Τηλέφωνο/Wechat App/Wechat: 0086-15153106200     ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: admin@minrry.com
|
Ηλεκτρολογικός Διδακτικός Εξοπλισμός Σπίτι > Ηλεκτρολογικός Διδακτικός Εξοπλισμός
Εκπαιδευτική Μονάδα Εκπαίδευσης σε Προηγμένες Ηλεκτρικές Βιομηχανικές Εγκαταστάσεις Αυτόματος Εκπαιδευτής Εξοπλισμός Επαγγελματικής Κατάρτισης
  • Εκπαιδευτική Μονάδα Εκπαίδευσης σε Προηγμένες Ηλεκτρικές Βιομηχανικές Εγκαταστάσεις Αυτόματος Εκπαιδευτής Εξοπλισμός Επαγγελματικής Κατάρτισης

Εκπαιδευτική Μονάδα Εκπαίδευσης σε Προηγμένες Ηλεκτρικές Βιομηχανικές Εγκαταστάσεις Αυτόματος Εκπαιδευτής Εξοπλισμός Επαγγελματικής Κατάρτισης

Στοιχείο αριθ.: MR362E
Εκπαιδευτική Μονάδα Εκπαίδευσης σε Προηγμένες Ηλεκτρικές Βιομηχανικές Εγκαταστάσεις Αυτόματος Εκπαιδευτής Εξοπλισμός Επαγγελματικής Κατάρτισης
Αίτημα παράθεσης
MR362E Εκπαιδευτική Μονάδα Εκπαίδευσης σε Προηγμένες Ηλεκτρικές Βιομηχανικές Εγκαταστάσεις Αυτόματος Εκπαιδευτής Εξοπλισμός Επαγγελματικής Κατάρτισης

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ :
Κυκλώματα ισχύος και ελέγχου ενός μοτέρ
Υπερφόρτωση Συνδέσεις σε κυκλώματα με περισσότερους από έναν κινητήρες Κυκλώματα ισχύος και ελέγχου για τρεις κινητήρες
Κυκλώματα ισχύος και ελέγχου για αντιστροφή της κατεύθυνσης κίνησης ενός τριφασικού κινητήρα
Κυκλώματα ισχύος και ελέγχου για τη λειτουργία μονοφασικού κινητήρα
Διακόπτες τέλους διαδρομής Αισθητήρες φωτοκύτταρου και εγγύτητας Κυκλώματα ελέγχου χρονοδιακόπτη


Διακόπτες ελέγχου πίεσης και ένδειξη στάθμης υγρού
Κυκλώματα ισχύος και ελέγχου για κινητήρα αστέρι δέλτα
Κινητήρες εκκίνησης αντίστασης σειράς, κυκλώματα ισχύος και ελέγχου Μαλακά ορεκτικά
Ταχομέτρα για μετρήσεις ταχύτητας κινητήρα Ψηφιακοί μετρητές
Η βάση είναι εφοδιασμένη με ένα διαφανές ακρυλικό δοχείο το οποίο είναι τοποθετημένο και συνδεδεμένο σε μια αντλία νερού και είναι εξοπλισμένο με αισθητήρες πίεσης και δείκτη στάθμης υγρού για να εκπαιδεύσει τους μαθητές σχετικά με τις βιομηχανικές διαδικασίες που σχετίζονται με δεξαμενές.


Η μονάδα διαθέτει 3 κινητήρες εφοδιασμένους με διαφορετικούς αισθητήρες για τη διεξαγωγή των πειραμάτων του τέλους της διαδρομής, των μετρήσεων ταχύτητας και του φωτοκυττάρου και για τη διεξαγωγή επίσης πειραμάτων που σχετίζονται με κινητήρες, Οι είσοδοι και οι έξοδοι των διαφορετικών αισθητήρων διατίθενται για χρήση από τους μαθητές ξεχωριστά από το κινητήρες για οποιονδήποτε άλλο σκοπό